２月１６日（日）に金山町老人福祉センターで「第３６回私の言いたいこと発表会」が行われ、本校１年の佐藤花音さん、中丸智滉君、２年の小川健太君、中丸采音さんが川口高校代表として参加しました。

　　  ＜佐藤花音さんの発表＞　　　　　　＜中丸智滉君の発表＞　　　　　　＜小川健太君の発表＞　　

　　＜中丸采音さんの発表＞　　＜発表後、リラックスした表情の４人＞

代表者の４名はそれぞれ、「「優しさ」を通して学んだこと」「私の地区」「自分の人生を生きぬくために」「十七年間金山に暮らして」という題名で、日々自分が考えていることや興味を持っていること、地域の方々への日頃の感謝などを集まった金山町の皆様の前で堂々と発表しました。

思っていることを文章という形で表現し、それを多くの人の前で発表する・宣言することは、大変なことですし、面倒なこと、恥ずかしいことかもしれません。しかし、その行為を通じてより深くものごとを考えられるようになったり、自分の考えを客観的に考えたり、捉えられるようになるのではないでしょうか。もしかしたら、他の人に良い影響を与えることもあるかもしれません。

発表した４名はもちろんのこと「私の言いたいこと発表会」に参加した川口高校生全員が、この体験を活かして残りの高校生活をより良いものにしてほしいと思います。

進路関係のページに進路だより第１０号 と 進路だより保護者版 第９号 を掲載しました。

１月３０日（木）に本校視聴覚室を会場として、令和元年度奥会津風土体感プログラムの学習成果発表会が行われました。

奥会津風土体感プログラムとは、１年生を対象とした学習プログラムで、自然豊かな奥会津の文化を体感しながら学びを深める川口高校ならではの特色ある学習プログラムです。

発表会では、グループでの学びもとに「体験学習のまとめ」「奥会津の魅力」「奥会津が抱える問題点」「考えられる解決策」「地域の発展のために『自分たちがやりたいこと』」について資料を作成し発表しました。地域の発展のために「自分たちがやりたいこと」では以下のようなアイデアが披露されました。

・奥会津の有名な食材を利用した「奥会津バーガー」を作って販売したい。

・奥会津のPR動画を只見線や駅で流したい。

・英語、中国語、台湾語などの表記でパンフレットを作りたい。

・かぼまるをキャラクターとした沼沢湖への案内板（英語表記）を作って設置したい。

・畑部を作ってそばを育てたい。そのそばを町の祭りでふるまいたい。

・人数が少ない地元の小中学校にボランティアとして行き、伝統行事を復活させたい。

・奥会津をPRする歌を作って歌いたい。（「赤カボチャおいしい）という歌を熱唱）

自分たちの体験を振り返ってスライドにまとめるだけでなく、奥会津を活性化させるための手立てを高校生ならではの視点で考え、堂々と発表する生徒の姿が見られました。また、体験学習でお世話になった講師の先生方もたくさんお越しいただき、最後に講評をいただきました。

来年度からは、総合的な探求の時間を利用し、奥会津の風土を体感するだけではなく、この地域が抱える課題を試行錯誤しながら解決する過程を通じて、学びを深めるプログラムへと変わる予定です。今後とも皆様のご協力をいただきながら、学習活動を進めてまいりたいと思います。よろしくお願いします。

２月　８日（土）　大学入試共通テスト早期対策模試（２年生）

２月１１日（火）　建国記念の日

２月１３日（木）　学年末考査（１，２年生）（～１８日）

２月１６日（日）　第３６回私の言いたいこと発表会

２月１９日（水）　文章基礎講座Ⅲ（１年生）

　　　　　　　　　文章基礎講座Ⅴ（２年生）

２月２０日（木）　商業検定④

２月２３日（日）　英語検定③２次試験、天皇誕生日

２月２４日（月）　振替休日

２月２８日（金）　表彰式、卒業証書授与式予行

１月　６日（月）　３年生冬季課外（～７日）

１月　９日（木）　始業式、学校寮開寮

１月１３日（月）　成人の日

１月１５日（水）　進路希望調査④

１月１６日（木）　私の言いたいこと校内発表会（１，２年生）

１月１７日（金）　センター試験出陣式（３年生）

１月１８日（土）　大学入試センター試験（～１９日　３年生）

　　　　　　　　　進研模試、基礎力診断テスト（１，２年生）

１月２２日（水）　進路講演会／適性診断（１年生）

１月２３日（木）　学年末考査（～２８日　３年生）

　　　　　　　　　数学検定③

１月２４日（金）　英語検定③