金山町ふるさと情報発信事業のFacebookに本校の活動が掲載されました。
　福島県金山町では、様々な少子化対策に力を入れており、その取り組みを動画でも紹介しています。１回目の保育所篇、２回目の教育長篇に続き、３回目は川口高校篇ということで、本校の様子が紹介されています。長島雄一校長、福祉科目選択生徒、生徒会役員により学校紹介がされています。ぜひご覧ください。

Facebook（2016年12月13日掲載記事）
金山町　ふるさと情報発信事業

　　　　
　１２月２日（金）３年生を対象に栄養教室が実施されました。「食の自立～実践力を育む～」というテーマで、本校家庭科教諭高田教子先生に講話をしていただきました。
　高校卒業後一人暮らしをする生徒も多く、今後は自分で食生活の管理をしていかなければなりません。昨年度まで家庭科の授業で学習したことも踏まえ、食事の大事さや食生活のバランスなどをわかりやすく教えていただきました。また、後半には電子レンジや炊飯器で作れる簡単なレシピも紹介していただき、実際に高田先生が調理したご飯をいただきました。野菜ジュースを活用した炊き込みご飯で、同時にホイル包みやゆで卵も調理したものです。こういった簡単に出来るものからで良いので、今後の食生活に活用していきましょう

11/17　こんにゃく作り
　金山町の角田須美子さんを講師にお迎えし、こんにゃく作りを行いました。
　皮を剥いたこんにゃく芋をすりおろし、ぬるま湯の中にいれ火にかけます。その間、丁寧に撹拌していきます。その後、凝固材である精製ソーダを加え、型に流しいれ固めます。固まったら、湯がいてあく抜きをし完成です！
　手作りのこんにゃくは市販品に比べると舌触りが滑らかで、柔らかいので、さしみこんにゃくとして食べるとより美味しくいただけます。生徒たちは、角田さんが作ってくださったこんにゃくを試食し、普段とは違ったこんにゃくに感動していました
　　　　

11/10・17　編み組細工（おしぼり入れ作り）
　二瓶辰雄さんを講師に迎え、ブドウ蔓を使った編み組細工に挑戦しました。ブドウ蔓は乾燥しており、そのままでは硬く、加工するのには適していないため、水でなめしてから作業を行います。木の型枠に留めたブドウ蔓を丁寧に編み込んでいくとブドウ蔓のおしぼり入れが完成です！！
　生徒たちは、蔓を編み組む作業に苦戦していたようでしたが、素敵なおしぼり入れが完成しました。
　　　　

　多くの地域の方々のご協力のもと実施することができた奥会津風土体感プログラム。学校内の活動だけでは到底できるものではありません。ご協力いただきました皆様に感謝申し上げます。「地域と学校の連携や融合」は本校の重要なテーマです。
　コースごとにこれまでの体験をまとめ、12月15日に成果発表会を行う予定です。

10/20・27　ロウ細工
　地元金山町の栗城和夫さんを講師にお迎えしました。
　絵ろうそくは一般的に使われている石油のものではなく、日本伝統の蜜蝋（みつろう）を使った和ろうそく作りに挑戦しました。熱した蜜蝋に繰り返し芯を浸し、太くしていきます。最後に、自分の好きな絵や言葉を書いて、自分だけの絵ろうそくが完成しました。
　　　　　

11/10・17　からむし織（コースター作り）
　昭和村織姫交流館にて、コースター作りに挑戦しました。昭和村から通学している生徒もいますが、実際にこうして織り機を使っての体験というのはなかなかできない貴重な体験です。

10/20・27　11/10・17　聞き書き
　４回にわたって行われた聞き書き。今年度も、菅敬浩さん、遠藤由美子さんに講師として来校していただきました。10/20にはゲスト講師として、古川利意さんをお迎えし、聞き書きを行いました。
 　  

　本校の総合文化部音楽班は、班員がわずか７名ながらも、声楽アンサンブルコンテストや地域の文化祭、老人ホームボランティアなど様々な場面で活躍をしています。今年度は、文化芸術による子供の育成事業を活用し、芸術家の派遣をしていただき、例年では経験できないような活動をしてきました。
　講師として、長谷川朝子さん（声楽）、長谷川弘樹さん（呼吸法・発音指導）、田村拓也さん（ピアノ・打楽器指導）、井田勝大さん（指揮指導）の４名をお迎えし、３回にわたって指導していただきました。
　　　　
　参加した生徒からは、以下のような感想が寄せられました。
●初めてハープに触れ、音の鳴るしくみが分かった
●プロの演奏を生で聴かせていただいて、感動した
●音楽の解釈のし方について、ヒントをいただいた
●Jazzのセッションが楽しく、充実した時間だった
　音楽班の生徒たちにとって、とてもいい経験になったようです。講師の先生方、ありがとうございました。